Школьный ориентир - это инструмент визуализации возможностей и ресурсов для ребёнка на получение как индивидуальной, так и групповой поддержки, включая команды (группы) людей, места и сервисы, к которым ребёнок может в случае необходимости обратиться за помощью и сформировать представление о такой системе для дальнейшего использования.
Попадая в школьное пространство, ребёнок сразу видит, что здесь есть взрослые люди, к которым можно запросто подойти, задать вопрос и поговорить, и что у него есть разные возможности рассказать о своих проблемах.
Для ребёнка в школе безопасно, с ними готовы общаться, его ждут, поймут и помогут, и здесь работают определённые правила, способные его защитить.
